In dieser Zusammensetzung, Jacob de Haan sieht das "Ross Roy" als Metapher für die Schuljahre (ein Denkmal in der Zeit), wo die eigene Persönlichkeit geformt wird. Damit, Das Eröffnungsthema, das der Künstler Ross Roy nennt, hat zunächst monumentale Eigenschaften. Die rhythmische BewegungRoss Roy, Das, was im unteren Register und am Schlagzeug am Anfang des nächsten Abschnitts voranschreitet, ist typisch für "Tempo di Marcia". Diese Bewegung, begleitet von Klangwiederholungen, ist eine Metapher für die Struktur und Disziplin in der Schule. Dies ist die Einführung in ein Marschthema, symbolisch für "durch" die Klassen bis zu den Abschlussprüfungen, Das Thema Ross Roy wird erneut behandeltRoss Roy, jetzt in einem spielerischen, humorvolle Variation. Als ob der Komponist sagt, sollte auch in der Schule Zeit für ein Lächeln sein. Das gleiche Thema ist im folgenden Abschnitt in Dur-Tonart und langsamerem Tempo zu hören, Stolz und Selbstvertrauen ausdrücken. Dies ist auch die Einführung in den ausdrucksstarken Mittelteil, der die Liebe darstellt, Freundschaft und Verständnis. Wir kehren dann in einer leicht veränderten Konstruktion zum Marschthema zurück. Die orientalischen Klänge, die Modulation zum endgültigen Thema bilden, sind Symbole für die Vielfalt der Kulturen in der Schule. Das charakteristische Endthema klingt zunächst feierlich, verwandelt sich aber in eine festliche Apotheose. Es ist kein Zufall, dass die endgültige Trittfrequenz an die Nähe einer traditionellen Ouvertüre erinnert, Für die Schuljahre gilt das als "Ouvertüre" für den Rest des Lebens.
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